Модуль 8.Рефлексія

Модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а сааме:

·        відчути себе у ролі учня, що дало чіткіше розуміння процесу діяльності та сформулювало уявлення про можливі результати учнівської роботи, 

·        надало мені можливість оцінити переваги оцінювання протягом всього проекту та кінцевого результату, так як завдяки створеним формам учень може краще зрозуміти, за якими критеріями вчитель оцінює його діяльність,

·        провести самооцінювання власної роботи,

·        визначити моменти, які залишилися недоопрацьованими.